Scuola - Centro Terapia Cognitiva

CORSI RICONOSCIUTI ECM

  • Corso Coppia

    Il corso si terrà dal 02.03.2019 al 05.10.2019
    Iscrizioni aperte dal 21.01.2019 al 28.02.2019

    Centro Terapia Cognitiva

    presenta

     

    LA COPPIA IN TERAPIA

    Como

    2 Marzo – 5 Ottobre 2019

     

    CORSO DI SPECIALIZZAZIONE con Crediti ECM

    Gestire la Crisi:

    Origine, Forme, Esiti e Intervento Terapeutico

     

     

    Laboratorio di Addestramento al Metodo e alle Strategie di Intervento

    nei setting individuale e di coppia

    attraverso la

     Self Meaning Cognitive Psychotherapy.

     

     

    Docente: Maurizio Dodet

    OBBIETTIVI E MODALITA’ DI SVOLGIMENTO

     

    La relazione sentimentale rappresenta l’oggetto di tutte le terapie in ogni tipo di setting.

    Studiare l’alchimia che permette la formazione di un rapporto di coppia con caratteri di unicità ed esclusività rappresenta la base per poter creare una ipotesi su cui fondare un intervento psicologico.

    La Self Meaning Cognitive Psychotherapy nasce in ambito costruttivista come sviluppo del modello Cognitivo Post Razionalista ideato da Vittorio F. Guidano. La relazione viene  posta al centro della riflessione teorica come luogo dove nasce il Significato Personale (self meaning) e dove in età adulta si esprime (Stile Relazionale/Sentimentale) e si articola ulteriormente permettendo al sé (Organizzazione del Dominio Emotivo) di sviluppare livelli sempre crescenti di complessità. La Relazione diviene quindi oggetto e soprattutto strumento di terapia.

    La terapia della coppia rappresenta un setting di elezione per il modello proposto vantando ormai trenta anni di esperienza clinica che ha permesso di sviluppare ipotesi esplicative e processi di intervento specifici rispetto a diverse tematiche.

    Il Corso rappresenta un’ulteriore Step in un percorso di formazione continuativo; ogni anno un luogo di incontro per avvicinarsi e/o approfondire il metodo e le strategie di intervento con un impianto costruttivista alla relazione e attraverso la relazione.

    Nel 2019 il Corso propone un approfondimento sul tema dell’analisi e della gestione della Crisi in una coppia. Un primo incontro sarà dedicato ad analizzare il senso di un evento critico in una relazione e la possibilità di poter riconoscere le infinite forme che può assumere con i vissuti individuali e condivisi con il fine di costruire l’atto terapeutico. Il secondo sarà dedicato al tema del distacco e dei processi di lutto che ne conseguono e ai modi per poter procedere in terapia. Nel terzo incontro sarà affrontato il tema del maltrattamento nella coppia portando un approfondimento sulle differenze di genere. Nel quarto incontro verrà affrontato il tema della sessualità come luogo dove prende forma la crisi. Verrà proposta la visione di un film da fare prima del quarto incontro da poter poi utilizzare come materiale comune “come fosse un caso clinico” per lavorare sulle differenze individuali nella lettura di una stessa storia.

    Sarà inoltre dedicato spazio al tema della Sessualità e all’Intervento Sessuologico in chiave Costruttivista.

    Il Corso si rivolge a Psicoterapeuti che abbiano completato la formazione in scuole di vario orientamento, l’impegno al confronto con altri modelli fa parte del lavoro del gruppo.

     

    Ogni incontro sarà composto da tre sezioni: in mattinata una di riflessione teorica e una esperienziale in cui verrà richiesto un coinvolgimento nell’analisi di materiale personale e, nel pomeriggio, una terza dedicata alla supervisione di casi clinici.

    Il Corso è riservato a un massimo di 20 partecipanti.

    Primo Incontro: 2 – Marzo – 2019 (sabato)

    09.00—>11.00: Teoria: La Crisi: Origine, Forme, Esiti ——> Intervento Terapeutico.

    11.00—>13.00: Esperienza: Ricostruire una Crisi e renderla generativa.

    14.00—>17,30 Applicazione: Casi Clinici e Supervisione.

    Secondo Incontro: 8 – Giugno – 2019 (sabato)

    09.00—>11.00: Teoria: Il Distacco: le Molteplici Forme e i Processi di Lutto.

    11.00—>13.00: Esperienza: Ricostruire un Processo di Distanziamento Relazionale.

    14.00—>17,30 Applicazione: Casi Clinici e Supervisione.

    Terzo Incontro: 7 – Settembre – 2019 (sabato)

    09.00—>11.00: Teoria: Maltrattamenti di Genere: maschio vs femmina, femmina vs maschio.

    11.00—>13.00: Esperienza: La Percezione Soggettiva di un Comportamento Maltrattante.

    14.00—>17,30 Applicazione: Casi Clinici e Supervisione.

    Quarto Incontro: 5 – Ottobre – 2019 (sabato)

    09.00—>11.00: Esperienza: Un Film come Caso: “????” .

    11.00—>13.00: Teoria: Crisi e Reciprocità Incarnata: Essere Sessuologi Costruttivisti.

    14.00—>17,30 Applicazione: Casi Clinici e Supervisione.


    Costo dei quattro incontri: € 480,00 + IVA 22% (€ 105,60) Totale € 585,60

    Sconto 20% per i Soci Ordinari SITCC e ex studenti della Scuola € 384,00 + IVA 22% (€84,48) Totale € 468,48

    Solo per coloro che hanno partecipato ad una edizione precedente, è stata riservata una quota di € 400,00 IVA compresa (€ 327,87 + IVA 22% € 72,13).

    E’ possibile la partecipazione a singole giornate al costo di €. 120,00 + IVA 22% (€ 26,40) per un totale di

    € 146,40. (In questo caso non saranno assegnati crediti ECM)

    PER ISCRIZIONI

    CENTRO TERAPIA COGNITIVA

    Tel: 031.266718

    Mail: info@centroterapiacognitiva.it

  • Momentaneamente Silenziosi

    Il corso si terrà dal 09.03.2019 al 09.03.2019
    Iscrizioni aperte dal 21.01.2019 al 06.03.2019

    Centro Terapia Cognitiva

    presenta

     

    MOMENTANEAMENTE SILENZIOSI

    CONOSCENZA, DIAGNOSI E TECNICHE DI INTERVENTO DEL MUTISMO SELETTIVO

    SONO PREVISTI CREDITI ECM

     

    DOCENTE DEL CORSO: Dott.ssa Emanuela Iacchia, psicologa e psicoterapeuta dell’età evolutiva, Docente di Psicopatologia dello sviluppo nelle Scuole di Specializzazione di Psicoterapia cognitivo-comportamentale. Didatta SITCC.  Comitato scientifico AIMuSe.

    Il mutismo selettivo è un disturbo d’ansia caratterizzato dalla incapacità di una persona di esprimersi verbalmente in determinati contesti. Prevalentemente insorge in età infantile ma può durare in adolescenza e in età adulta se non diagnosticato precocemente.  La terapia, che si focalizza sulla riduzione dei sintomi ansiosi, sull’eliminazione dei rinforzi negativi che mantengono il mutismo e sul miglioramento dell’autostima, deve coinvolgere appieno la famiglia e la scuola.

    FINALITA’ E OBIETTIVIDEL CORSO

    Il tema sarà affrontato in tutte le sue aree d’intervento allo scopo di offrire strumenti teorici e clinici per l’inquadramento diagnostico e il trattamento del disturbo, approfondire le conoscenze e consolidare le competenze, apprendere tecniche d’intervento utilizzate nei più rappresentativi contesti nazionali ed internazionali.

    In dettaglio si tratterà: la diagnosi, il lavoro terapeutico individuale nel setting e residenziale, l’intervento a scuola e in famiglia.

    A CHI SI RIVOLGE

    Il corso si rivolge prioritariamente a: psicologi, psicoterapeuti, neuropsichiatri, psichiatri, logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, educatori professionali.

     

    METODOLOGIA

    - relazioni su tema preordinato;

    - dibattito tra partecipanti

    - presentazione di casi clinici.

     

     

    CON LA COLLABORAZIONE PATROCINIO DI  A.I.Mu.Se  ASSOCIAZIONE ITALIANA MUTISMO SELETTIVO


    PROGRAMMA

     Ore 8:45 Apertura del Corso

     

    Ore 9:00 PRIMA SESSIONE: INQUADRAMENTO DIAGNOSTICO:

         Quelle parole che proprio non riescono ad uscire.

    Criteri Diagnostici: DSM 5

    Diagnosi: necessità di avere una diagnosi precoce

    Diagnosi: necessità di fare una diagnosi differenziale con altri disturbi

    Eziopatogenesi: necessità di strutturare una buona anamnesi

    Eziopatogenesi: necessità di individuare le cause multifattoriali

    Comorbilità con altri disturbi

    Ore 11:00 coffee break

     

    Ore 11:15 SECONDA SESSIONE: LE RELAZIONI, LA FAMIGLIA E LA SCUOLA

               

    Genitori coraggiosi e insegnanti strategici

    La relazione a casa e fuori casa

    La famiglia e la relazionalità nel Mutismo Selettivo

    Il ruolo dei genitori e dei fratelli

    Mutismo selettivo a scuola

    Strategie educative e didattiche per i docenti

    La legge sui BES e stesura del PDP

    Scuola dell’infanzia, Primaria e Secondaria: punti di forza e criticità

    Ore 13:00 pausa pranzo

    Ore 14:30 TERZA SESSIONE: LA TERAPIA NELLE DIVERSE ETA’

     

    Bambini congelati, ragazzi isolati e adulti soli.

    La terapia Cognitivo-Comportamentale

    L’integrazione con indicatori propri anche di altri modelli

    Il setting terapeutico individuale

    Il setting terapeutico a piccolo gruppo

    La terapia residenziale

    Situazioni e Soluzioni

    Ore 16:00 coffee break

    Ore 16:15 QUARTA SESSIONE: CONDIVISIONE DI ESPERIENZE DI TERAPIA

     

    Specialisti, interventi e terapia

    Presentazione di casi clinici. Confronto/dibattito

    Ore 18:15 Conclusione lavori, compilazione Questionario di verifica ai fini ECM

     


    Costo dell’incontro: € 150.00 IVA compresa

    Per i Soci Ordinari SITCC e ex studenti della Scuola € 100.00 IVA compresa

    PER ISCRIZIONI

    CENTRO TERAPIA COGNITIVA

    Tel: 031.266718

    Mail: info@centroterapiacognitiva.it

     

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